Fis diwethaf, aeth tîm EXPO-ENGAGE ar strydoedd Caerffili, De Cymru, a Camborne a Redruth, Cernyw, i ofyn i bobl leol am eu barn ar ansawdd aer. I wneud hyn, fe wnaethom gynllunio arolwg byr, yna gosod ein stondin EXPO-ENGAGE a gwahodd pobl oedd yn mynd heibio i gymryd rhan yn ein hymchwil mewn sawl lleoliad prysur, gan gynnwys marchnad wythnosol a chanolfan siopa.
Er i ni wneud llawer o gynllunio cyn ein gwaith maes, dylunio’r arolwg, cynnal adolygiad moesegol, a pharatoi posteri ar gyfer y stondin, roedd heriau ymarferol o hyd ar y diwrnod. Unwaith i ni bacio lan a dychwelyd adref, fe wnaethon ni feddwl am hyn. Nodwyd, er bod llawer o adnoddau ar gyfer dylunio ymchwil a dadansoddi data, bod llai yn cynnig arweiniad ar yr agweddau ymarferol ar gynnal arolygon, megis sut i wneud yr arolwg mor hawdd â phosibl i gyfranogwyr ei gwblhau, a sicrhau bod technoleg yn gweithio. yn gywir. I gefnogi ymchwilwyr eraill a allai fod yn cynllunio gwaith maes tebyg, rydym yn rhannu tair her a wynebwyd gennym yn ystod ein gwaith maes ac atebion posibl.
1. Gwneud codau QR yn hawdd i'w sganio

Gellid datrys y broblem hon trwy argraffu pentwr o gardiau busnes yn cynnwys y cod QR a disgrifiad byr o'r prosiect. Gellid defnyddio'r rhain hefyd i rannu taflenni gwybodaeth gyda chyfranogwyr, yn hytrach na dosbarthu tudalennau A4. Byddai gwybodaeth ar-lein yn fwy cludadwy, gan alluogi pobl i wirio nodau'r prosiect yn hawdd, ac estyn allan at yr ymchwilydd arweiniol os oes angen.
Gwers 1: Nid yw codau QR yn unig yn ddigon i wneud eich arolwg yn hawdd ei gyrchu. Mae'n bwysig ystyried yn ofalus ble mae'r arwyddion hyn yn cael eu hargraffu ac a yw hyn yn gyfleus i gyfranogwyr.
2. Paratoi cwestiynau arolwg ar gyfer cyfranogiad llafar
Ar wahân i godau QR, roedd yn well gan lawer o bobl beidio â defnyddio eu ffonau clyfar na chwarae llanast gyda dyfeisiau anghyfarwydd. Roedd hyn yn golygu bod yn rhaid i aelod o dîm EXPO-ENGAGE ddarllen y cwestiynau yn uchel. Roedd rhai cwestiynau a oedd yn anodd eu cyfathrebu yn y modd hwn, megis y cwestiwn hwn lle gofynnwyd i bobl ddewis hyd at dri ffactor:

Drwy gyfyngu nifer yr ymatebion i dri, fe wnaethom gynllunio’r cwestiwn hwn i ddeall pa ffactorau oedd bwysicaf i bobl. Fodd bynnag, oherwydd hyn bu'n rhaid i gyfranogwyr aros nes bod yr holl atebion posibl wedi'u darllen yn uchel cyn dewis eu hymatebion. Roeddent yn aml yn ei chael hi'n anodd cofio'r holl opsiynau, ac ymatebion rhagfarnllyd o bosibl. Yn y dyfodol, ni fyddem yn cyfyngu nifer yr ymatebion posibl i dri. Yn hytrach, byddem yn rhedeg drwy'r atebion posibl er mwyn i ymatebwyr allu nodi a oedd ymateb yn berthnasol yn syth ar ôl iddo gael ei ddarllen ar goedd. Byddai hyn yn dal i roi cipolwg ar y materion y mae pobl yn eu hystyried yn berthnasol, tra'n gwneud yr arolwg yn haws i'w gwblhau.
Gwers 2: os ydych am sicrhau bod arolwg ar gael mewn sawl fformat, mae'n bwysig sicrhau bod eich cwestiynau'n hawdd i'w deall, boed yn ysgrifenedig neu wrth siarad yn uchel.
3. Cofnodi cyfradd ymateb gyda chyfrif llaw

Byddai cyfrif llaw fel yr un yn y llun uchod wedi ein helpu i gyfrifo nifer y bobl a wrthododd ein harolwg. Mae'n gymharol hawdd olrhain y rhif hwn ar gyfer arolygon ar-lein neu dros y ffôn, ond roedd cadw cofnod o gyfradd ymateb ein harolwg yn y stryd wrth jyglo tabled a thaflenni gwybodaeth yn her. Gyda chyfrif llaw, gallem fod wedi clicio ar gyfer pob diffyg ymateb. Byddai'r data hwn wedi bod yn ddefnyddiol i ddeall faint o drigolion nad oedd â diddordeb mewn cymryd rhan mewn astudiaeth academaidd am ansawdd aer.
Gwers 3: wrth gynllunio arolwg personol, yn enwedig pan fydd ymchwilwyr yn recriwtio pobl sy'n mynd heibio, mae'n bwysig ystyried sut y byddwch yn cofnodi unrhyw ddiffyg ymateb yn hawdd ac yn effeithiol.
Meddyliau terfynol
Cawsom lawer o sgyrsiau diddorol am fesur ansawdd aer yng Nghernyw a De Cymru. Rydym yn gyffrous i ddechrau cam nesaf ein prosiect, lle byddwn yn gweithio gyda phobl a sefydliadau lleol i ddatblygu cynlluniau i fesur llygredd aer yng Nghaerffili a Camborne, Pool, a Redruth. Wrth i ni symud ymlaen, byddwn yn defnyddio’r hyn a ddysgwyd uchod i ddatblygu ein hymarfer ymchwil, tra’n gobaith hefyd yw y byddant yn helpu ymchwilwyr eraill sy’n gwneud astudiaethau tebyg.

